X

خرید ساعت

معرفی کتاب: می‌خوایم یه خرس شکار کنیم

معرفی کتاب: می‌خوایم یه خرس شکار کنیم

سایت تفریحی پورتال ۱ :: لطفا در ادامه معرفی کتاب: می‌خوایم یه خرس شکار کنیم را ببینید.

می‌خوایم یه خرس شکار کنیم
نویسنده: مایکل روزن
تصویرگر: هلن آکسنبری
مترجم: طاهره آدینه‌پور
تعداد صفحه: ۳۸
قیمت: ۱۵۰۰ تومان
ناشر: انتشارات علمی و فرهنگی
مناسب برای کودکان ۳ تا ۶ سال

نی‌نی‌بان
در مجموعه مطالبی با عنوان «معرفی کتاب»، کتاب‌های مناسب کودکان را در
رده‌های سنی مختلف به پدر و مادرها معرفی می‌کند تا آنها بتوانند بهترین
انتخاب را برای فرزندانشان داشته باشند.

معرفی کتاب: می‌خوایم یه خرس شکار کنیم

درباره کتاب
داریم
می‌ریم چه كار كنیم؟ / می‌ریم یه خرس شكار كنیم / هوا خوبه، آفتابیه / چه
آسمونی! آبیه / شجاعیم و ترس نداریم / چون همه اهل شكاریم. و این گونه است
كه پدر به همراه چهار فرزندش و البته سگشان به شكار خرس می‌روند، كاری كه
اصلاً آسان نخواهد بود. آن‌ها از میان علف‌های بلند، رود پر آب و خروشان،
جنگلی انبوه و كولاكی سخت گذشتند. تا آن كه به غاری رسیدند، درون غار خرسی
بزرگ و ترسناك لانه داشت. آن‌ها كه در طی مسیر شجاعت به خرج داده بودند تا
به این جا برسند، با رو به رو شدن با یك خرس واقعی حس كردند كه آن قدرها هم
شجاع نیستند و بهتر است هرچه سریعتر فرار كنند. تمام راهی را كه آمده
بودند با سرعت باز گشتند، در حالی كه خرس آن‌ها را تعقیب می‌كرد. تا آنكه
به خانه رسیدند؛ در ها رو بستیم و حالا/ بدو بالا، بدو بالا / بپر میان
رختخواب / حرفی نزن، بگیر بخواب / نه دیگه بعد این فرار / خرسی نمی‌كنیم
شكار.

متن كتاب شعر گونه و دارای ریتم و ضرب آهنگی بسیار جذاب است.
ریتم موجود در اشعار دارای جاذبه ای فراموش نشدنی است كه باعث می‌گردد
كودكان و بزرگسالان به صورتی مساوی از آن لذت ببرند. این ریتم در ابتدای
داستان با كندی آغاز می‌شود ولی در جایی كه شكارچیان ما در حال فرار از دست
خرس هستند بسیار سریع می‌شود و دلهره و نگرانی را همراه با مفهوم سرعت به
كودک  انتقال می‌دهد و در نهایت با تصویری لطیف از تختی بزرگ با پتویی گرم و
صورتی، حسی از امنیت و آرامش را به ما باز می گرداند.
تنوع رنگین
تصاویر كتاب كه در بخش شكار سیاه و سفید می‌شوند و در بخش گذر از موانع و
صداها رنگی نیز به شكل‌گیری این ریتم دلپذیر كمکی كنند.

تكرار جملات
ابتدایی شعر در تمامی صفحات برای كودكان جذاب است و آن‌ها می‌توانند به
راحتی این خطوط را به خاطر بسپارند و همراه كتاب‌خوان آن‌ها را تكرار كنند.
امری كه حسی از تعامل و حضور فعال به آن‌ها خواهد بخشید. در صفحاتی از
كتاب صداهایی آمده است حاكی از عبور افراد از میان موانعی چون علف، آب و
… همچون خش خش خش! ، تالاپ تولوپ و ها هو هو هو . شعر ها با عث آشنایی
كودكان با صداها و تقویت واژگان آن ها می‌شود و به كودكان كمک می‌كند تا
بیاموزند كه به صداها گوش دهند و خود كلمات و صداهای جدید بسازند.
متن
كتاب به دلیل دارا بودن ریتم و ضرب آهنگی بالا مناسب قصه‌گویی و بلندخوانی
است، قصه‌گو و كتاب‌خوان بهتر است تا می‌توانند حس موجود در صفحات، صداهایی
را كه كم كم بلند و بلند تر می‌شوند و همچنین ریتم تند و كند داستان را
رعایت كنند تا حس لذت را به خوانندگان انتقال دهند و همچنین اجازه بدهند تا
كودكان نیز در این خوانش همراه آن‌ها شوند.

این متن برای بازی گروهی نیز پیشنهاد می‌شود، گذشتن از چمن، آب ، گودال گل… بازی و آموزشی لذت‌بخش خواهد بود.
همچنین
این داستان برای بچه‌هایی كه به سختی حاضر می‌شوند به تخت خواب بروند و
بخوابند نیز قابل استفاده است چون در انتهای متن همه دعوت تا به رختخواب
بروند.

خواندن این كتاب می‌تواند باعث شود تا كودكان از ترس‌ها و
دلنگرانی های خود صحبت و حتی بر آن‌ها غلبه كنند. داستان این کتاب پاسخی
است به همه ماجراجویی‎های کودکانه در چاردیواری خانه. خانواده‎ای شامل پدر و
مادر و سه کودک با شادی و با خواندن شعر به شکار خرس می‎روند و در این راه
از جنگل و کوه و دریا و غار عبور می‎کنند در حالیکه در خانۀ خود هستند.
تخیل به کارگرفته شده در تصاویر کتاب بسیار فراتر از نوشته‎های آن است و
می‎توان تصور کرد تماشا این تصاویر تا چه حد کودک را هیجان‎زده و شاد
می‎کند. همچنین احساس امنیت در کنار خانواده بودن و لذت کار دسته جمعی را
در او برمی‌انگیزد.

داستان به زبان شعر نوشته شده و آهنگین بودن آن
به نشاط و هیجان داستان می‎افزاید. در جای جای کتاب هم اسم کوچک‎آواهایی چون تق
تق، تاپ تاپ و خش خش تداعی‎کننده اصوات طبیعت برای کودکان است. خوب است
والدین و مربیان با خواندن هر صفحه فرصت کافی به کودک بدهند تا جزئیات
تصاویر را با دقت مشاهده کند و حتی درباره آنها حرف بزند.

فعالیت
دیگری که والدین و مربیان باحوصله‎تر با این کتاب می‎توانند انجام دهند آن
است که با خواندن شعرهای آن صحنه‎های این کتاب را به صورت بازی در خانه یا
مهدکودک بازسازی کنند و لذت کتابخوانی را دوچندان کنند.
تصاویر جذاب و
داستان ماجرایی این کتاب همچنین برای تقویت تخیل کودکان ناشنوا نیز بسیار
مفید است. البته زیبایی کلام آهنگین کتاب چندان برای کودکان ناشنوا قابل
لمس نیست، اما برای آموزش مفهوم قافیه به گروه های سنی بالاتر بسیار مناسب
است. کودکان ناشنوا را نیز می‎توان با خواندن این کتاب به تحرک واداشت و یک
سفر ماجراجویانه را به صورت بازی با آن‌ها انجام داد.

کاربردهای کتاب
هنگامی‌
كه كتاب «می‌خوایم یک خرس شکار کنیم!» اثر «مایكل روزن» را برای بچه‌های
مهدكودک یا كلاس اول می‌خوانیم بر روی تكرارهای زبانی (‌متن های موزونی که
تکرار میشوند)،‌ آواها و واژه‌های توصیفی تاكید كنید. به دانش‌آموزان نشان
دهید كه «هلن اكسنبری»، تصویرگر، ‌شعر‌هایی كه تكرار می‌شوند را بر روی یك
پیش‌زمینه سیاه و سفید قرار داده است و واژه‌های توصیف كننده‌ كنش‌ها را
روی پیش‌ زمینه رنگی قرار می‌دهد. از دانش‌آموزان بپرسید: «چرا یك تصویرگر
در یك كتاب واحد هم از پیش‌زمینه‌ سیاه و هم از پیش‌زمینه‌ رنگی استفاده
كرده است. ما این داستان را باید چگونه بخوانیم كه تفاوت میان پیش‌زمینه‌
سیاه و سفید را با رنگی نشان دهیم؟» سپس شروع كنید به خواندن نخستین سری از
عبارت‌های تكراری و دانش‌آموزان را تشویق كنید كه در خواندن شركت كنند.

در
صفحه‌های رنگی مربوط به كنش‌ها، از دانش‌آموزان بخواهید صداهایی كه
خانواده به هنگام گذر از موانع ایجاد می‌كنند را پیش‌بینی كنند. از آن‌ها
بخواهید، توجه كنند كه هر كنش سه بار تكرار می‌شود و اندازه‌ هر خط به
تدریج افزایش می‌یابد. از دانش‌آموزان بپرسید: «چرا نویسنده، اندازه‌ حروف
را بزرگتر كرده است؟ چگونه می‌توانیم با صدا و حركت‌هایمان این بزرگتر شدن
حروف را نشان دهیم؟»‌ سپس از دانش‌آموزان بخواهید كه خط‌هایی همچون خطوط
زیر را بخوانند و با حركت نمایش دهند:
اسپلش، اسپلوش !
اسپلش،‌ اسپلوش !
اسپلش،‌ اسپلوش !
كودكان
وقتی شكار خرس آغاز می‌شود، از به نمایش در آوردن این صداهای موزون لذت
می‌برند. ‌سویشی سواشی در میان علف‌ها، اسپلش اسپلوش از میان رودخانه،
‌اسكولچ اسكورچ از میان گل و لای، گذر می‌كنند، تلو تلو خوران از جنگل،
هوووووووووو از توفان برف می‌گذرند، پاورچین پاورچین وارد غار می‌شوند و
خرس را آنجا می‌یابند و سپس موانع را پشت سر می‌گذارند تا به جای امنی در
خانه و تختخواب می‌رسند. این كتاب، دانش‌آموزان را وادار می‌كند تا وقتی به
بخش‌های تكرار می‌رسند با متن درگیر شوند، واژه‌هایی را خود بسازند،
واژه‌های كنش را نمایش دهند و كشف كنند كه یك نویسنده و تصویرگر چگونه نشان
می‌دهد كه با تغییر اندازه‌ی متن و یا رنگ پیش‌زمینه‌، باید لحن صدا را
تغییر داد.

فعالیت‌های همراه کتاب
آنچه که نیاز دارید:
۱٫یک نسخه از کتاب «می‌خواییم یه خرس شکار کنیم»
۲٫خمیر بازی   
۳٫عروسک‌هایی از اعضای خانواده  داستان که می‌توانید با کمک خمیرهای بازی یا شیوه‌های دیگر بسازید.
۴٫نقشه مسیری که خانواده شکارچی برای پیدا کردن خرس طی می‌کنند.
۵٫ابزار موسیقی مانند طبل یا جغجغه که خودتان به سادگی می‌توانید با ریختن کمی برنج یا حبوبات در یک ظرف در دار بسازید.

فعالیت‌هایی که می‌توان انجام داد:
۱٫داستان
را بازگویی کنید. از نقشه مسیر شکار خرس استفاده کنید تا به شما و کودکان
یادآوری کند که چه اتفاقی در مرحله بعد رخ خواهد داد.
۲٫از کودکان بخواهید با استفاده از ابزار موسیقی، صداهایی راکه در داستان هنگام شکار خرس در می آوردند یا می شنیدند، بازسازی کنند.
۳٫با
استفاده از کتاب‌های غیر داستان، درباره خرس‌ها اطلاعاتی ارائه دهید. آیا
همه آن‌ها بزرگ و ترسناک‌اند؟ آیا خرس‌ها در کنار ما زندگی می‌کنند؟
۴٫از کودکان بخواهید با استفاده از خمیربازی، شخصیت یا مکان مورد علاقه خود را بسازند.

ممکن
است زمان یا فضای کافی برای انجام فعالیت‌هایی که در بالا به آن‌ها اشاره
شد، نداشته باشید. در این صورت تنها چند چیز را از کیسه بیرون بیاورید و در
مورد داستان صحبت کوتاهی داشته باشید. می‌توانید با پرسش‌هایی مانند آن چه
در زیر آمده است، با کودک‌تان درباره داستان گفت و گو کنید:
۱٫برای شکار خرس چه کسی را با خود می‌برید؟ چرا؟
۲٫برای شکار خرس چه چیزهایی را با خود می‌برید؟ چرا؟
۳٫وقتی احساس ترس می‌کنید، چه کسی به شما کمک می‌کند ؟
۴٫ترجیح می‌دهید یک خرس شما را تعقیب کند یا یک اژدها؟ چرا؟

معرفی کتاب: می‌خوایم یه خرس شکار کنیم

منبع : نی نی بان

لطفا نظر خود را درباره معرفی کتاب: می‌خوایم یه خرس شکار کنیم با ما در میان بگذارید.

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *